Skip to content

Аналитический отчет методиста по дошкольному образованию

Скачать аналитический отчет методиста по дошкольному образованию fb2

Отчет о работе методиста. "Отчет методической работы методиста информационно-методического направления" за учебный год. Представлен образец отчета методиста, отвечающего за методическое сопровождение образовательного процесса одного из отделов учреждения дополнительного образования детей, организационное и методическое сопровождение городского конкурса учебно-исследовательских работ старшеклассников.

Аналитический отчёт. В отчете представлен подробный материал по направлениям методической деятельности методиста информационно-методического направления за учебный год.

методист, педагог дополнительного образования. "Отчет методической работы методиста информационно-методического направления" за учебный год. В отчете представлен подробный материал по направлениям методической деятельности методиста информационно-методического направления за учебный год. Оценить 0 Содержимое разработки.  «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ». Продолжительность: часов. «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе».

Продолжительность: часов. Отчет методической работы методиста информационно-методического направления. В / учебном году педколлектив работал над методической темой «Воспитание и обучение конкурентно-способной личности, обеспечивающей внутреннюю уверенность в себе, гармонию с окружающим миром в условиях системы дополнительного образования».

В рамках реализации методической темы педагогический коллектив осуществлял деятельность по выполнению поставленных задач: I. Продолжена работа с педагогическими кадрами по повышению профессионализма.

Планомерно проводится курсовая подготовка педагогов и руководящих кадров Цен. Представление аналитического отчета по методической деятельности в г. Цель методической деятельности в межаттестационный период: Методическое сопровождение процесса реализации требований ФГОС СПО по специальностям реализуемым колледжем; Информационно-методическое сопровождение педагогических работников колледжа в соответствии с нормативно-правовыми документами: Федеральным Законом № от «Об образовании в РФ»; Федеральным государственным образовательным стандартом СПО; Профессиональным стандартом РФ № н от г.

Простой поиск вакансий в твоем городе. Найди работу в считанные минуты!Работа в Вашем ГородеРабота по Всему МируРабота в РоссииРабота за РубежомУдобный Фильтр и Рассылка. Аналитический отчёт. МБДОУ «Детский сад №11». Предгорного муниципального района.  Вывод: достижение нового качества дошкольного образования и личности ребенка возможно, только при условии повышения уровня профессиональной компетентности педагогических работников.

По результатам опроса педагогов уровня развития детей можно сделать вывод, что программные задачи воспитателями реализованы почти в полном объеме. Следовательно, по всем направлениям ФГОС по дошкольному образованию прослеживается положительная динамика развития воспитанников нашего детского сада.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №11 «Рябинка».  Наше дошкольное образовательное учреждение сотрудничает со следующими социальными институтами: Управление образования; Центр развития образования; Педагогическая академия последипломного образования; с детскими садами г.о.

Домодедово, совместные мероприятия - Константиновская средняя школа, музыкальная школа, дом культуры «Константиново», библиотека, амбулатория, детская городская поликлиника. Значительную роль в деятельности ДОУ играют Наблюдательный совет и Управляющий Совет, которые выполняют свои функции в соответствии с Уставом.

Инфоурок › Дошкольное образование ›Другие методич. материалы›Отчет о проделанной методической работе в уч.году. Отчет о проделанной методической работе в уч.году.

библиотека материалов.  Основная образовательная программа дошкольного образования, разработанная на основе примерных образовательных программ «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. — м.: мозаика синтез, — с.; коррекционная программа для детей с нарушением зрения под редакцией Л.И.Плаксиной; парциальная региональная программа «Крымский веночек», «Цветные ладошки» Лыковой И.А.

В должности методиста по дошкольному образованию 7 лет. Окончила Тамбовский Государственный педагогический институт им. Державина в году по специальности учитель химии и биологии. За последние годы методическая работа наряду с изменениями в образовании в целом, также претерпела ряд преобразований, но по прежнему осталась важнейшим средством повышения педагогического мастерства работников образования.

В условиях же реструктуризации ДОУ (когда образовательное учреждение представляет собой сеть филиалов), методическая служба выступает ещё и как связующее в единое целое всю систему работы отд.

EPUB, djvu, EPUB, fb2